Défis de programmation - débutant

Les élèves découvrent la programmation avec l'application EV3 Classroom. Ces défis permettent de comprendre comment fonctionne les moteurs sans avoir à concevoir un bolide. 

• Discipline et niveau : 2e ou 3e cycle

• Documents à télécharger

  • Cahier des défis

Speedbot

Les élèves découvrent la programmation avec l'application EV3 Classroom. Ils construisent le speedbot en suivant les instructions pour ensuite apprendre à programmer en réalisant différents défis de programmation. 

• Discipline et niveau : 3e cycle du primaire (ou 1er cycle du secondaire)

• Documents à télécharger

  • Consulter le padlet du CSSBF pour télécharger les documents

Guide du petit programmeur

Les élèves découvrent la programmation avec l'application EV3 Classroom. Ils construisent la base motrice en suivant les instructions et apprennent à programmer en réalisant des défis de programmation.  Il existe la version A (sans capteur), la version B (avec capteur ultrason) et la version C (avec capteur gyroscopique).

• Discipline et niveau : 3e cycle du primaire (ou 1er cycle du secondaire)

• Documents à télécharger

  • Consulter le padlet du CSSBF pour télécharger les documents

EV3 et mathématique

Les élèves programment un robot afin qu'il effectue des déplacements. Ils doivent d'abord effectuer les calculs afin de connaitre les distances à parcourir.

• Discipline et niveau : 3e cycle du primaire

• Documents à télécharger

  • Document Robotique et mathématique

Documents pour l'ancienne version de l'application EV3

• Tutoriel et explications des blocs de programmation (ancienne version EV3)

• Aide mémoire pour la connexion bluetooth (ancienne version EV3)

• Formation avec la présentation des pièces et de la programmation (ancienne version EV3)

• Défis de programmations - Niveau débutant (ancienne version EV3)

Les robots au chantier

Les élèves travaillent la démarche de conception en science et technologie afin de construire, en équipe, un des robots du chantier de construction. Par la suite, on installe tous les robots construits sur le chantier où le colis sera transporté par tous ces robots.

• Discipline et niveau : Science et technologie au 3e cycle du primaire (ou 1er cycle du secondaire)

• Documents à télécharger

  • Canevas de l'activité

  • Carnet de science et technologie

  • Défis et robots à construire

  • Idées pour s'inspirer

Le nouveau manège

Les élèves travaillent la démarche de conception en science et technologie afin de construire, en équipe, un nouveau manège pour le parc d'attractions La Ronde des LEGO.  On peut en profiter pour travailler le texte descriptif pour décrire le manège et les sensations vécues par le personnage.

• Discipline et niveau : Science et technologie (primaire et secondaire

• Documents à télécharger - Version 2e cycle du primaire

  • Défis de construction et de programmation en préparation au manège

  • Carnet de science et technologie

  • Grille d'évaluation

  • Idées pour s'inspirer

• Documents à télécharger - Version 3e cycle du primaire et 1er cycle du secondaire

  • Carnet de science et technologie incluant le défi et la grille d'évaluation

  • Idées pour s'inspirer

Mission d'entrainement et champ de bataille

Les élèves travaillent la démarche de conception en science et technologie afin de réussir la mission qui leur est attribué. Ils construisent le robot et effectuent la mission. Par la suite, ils doivent planifier l'attaque ou la défense sur le champ de bataille.

• Discipline et niveau : Science et technologie au 3e cycle du primaire (ou 1er cycle du secondaire)

• Documents à télécharger

  • Cahier de l'élève

• Mes premiers pas avec EV3

• Lien vers l'autoformation "Premiers pas avec Lego EV3" sur le Campus RÉCIT